Autor: kasparhauser
-
Unha mirada ó movemento 15M dende a filosofía Orteguiá
Jacobo López Castro Resumo: O día 15 de maio de 2011 ficará na nosa memoria colectiva como aquel domingo no que comezou o movemento dos «indignados» e «indignadas» en España, en medio desa ola de manifestacións que tanto o precederon como o continuaron noutros países. Neste ensaio queremos atravesar a costra deste «feito histórico» tomado…
-

O debuxo dun círculo marxista. Unha introdución ao pensamento de Terry Eagleton.
Eagleton inicia estudos de doutoramento supervisado por Raymond Williams, un dos seus referentes. No Jesus College, Cambridge, xa combina aulas coa a pescuda teórica na súa tese sobre Edward Carpenter, o poeta e escritor victoriano. Involúcrase a fondo en actividades da esquerda católica baixo a influencia de teólogos dominicos coma Laurence Bright e Herbert McCabe,…
-

Novas Tendencias do Pensamento Contemporáneo 2011
Inscripción: enviar folla de inscripción a verbum@vigo.org Descarga o programa do obradoiro.
-

Convocatoria Derritaxes 8
Faltan os nomes e quedan as datas. O 15 de maio prendeu simultaneamente en moitos lugares do Estado español un movemento que escapa, nas súas derivas heteroxéneas e na complexidade dos seus artellamentos, á asignación dun nome único. No inicio, unha convocatoria por internet no nome dunha “Democracia real ya” sacou ás prazas do…
-

Presentacións das Monografías: Jameson e Derrida
Este vindeiro venres 8 de xullo, ás 20:00 horas, Proxecto Derriba e Estaleiro editora presentarán no CSA Gentalha do Pichel, de Compostela, os números 3 e 4 da colección de Monografías de pensamento contemporáneo MATERIAIS E FERRAMENTAS PROCOMÚN. 3. Sören Hauser: Entre posmodernidade e utopía. Unha introdución ao pensamento de Fredric Jameson.…
-

Derritaxes 7 · Universidad: ortodoxia e expansión
NÚMERO 7. Xuño 2011 PDF completo . Bolonia, 19 de xuño de 1999. Declaración de Bolonia. Declaración conxunta dos señores ministros europeos de educación. Construír unha universidade europea. A Europa do coñecemento, crecemento social e humano, a cidadanía europea, promocionar a mobilidade, obtención de emprego, independencia e autonomía das Universidades, responder ás demandas da sociedade,…
